CARACTERÍSTICAS Y PRINCIPIOS
DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
CARACTERÍSTICAS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Ø La
Tecnología Educativa supera lo que podría denominarse tecnología de la
instrucción.
Ø El
maximalismo (Tecnología Educativa igual a didáctica) y el minimalismo
(Tecnología Educativa igual a medios audiovisuales) han acompañado el devenir
de la tecnología educativa.
Ø La
Tecnología Educativa debe ser una forma de humanismo, superando la clásica
oposición entre valores tecnológicos y humanistas.
Ø La
Tecnología Educativa se encuentra entre la cacharrería educativa (uso de los medios)
y el diseño instructivo.
Ø La
Tecnología Educativa debe compaginar la teoría y la práctica, interesándose por
lo aplicable y la resolución de problemas, pero con sólidas fundamentaciones
conceptuales.
Ø La
Tecnología Educativa debe ser un cauce para la creatividad, sin dejar de ser
críticos con los medios y sus repercusiones sociales.
Ø La
Tecnología Educativa estudia las estrategias de enseñanza de carácter
multi-medial, integrando las viejas y las nuevas tecnologías.
Ø Es necesario buscar la
síntesis entre la acción empresarial (realizaciones tecnológicas) y la acción
académica (reflexiones), estableciendo equipos multidisciplinares.
Ø El paso del conductismo
al cognitivismo se ha de dar tratando de aprovechar lo positivo de las
distintas teorías del aprendizaje, según el tipo de alumnos y el tipo de
aprendizajes.
Ø La Tecnología Educativa
no se ha de confundir con informática educativa, aunque ésta debe ocupar un
espacio importante en los programas de tecnología educativa.
PRINCIPIOS DE LA TECNOLOGÍA
EDUCATIVA
ü
Facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje.
ü
Responder a necesidades para satisfacerlas.
ü
Incorporar materiales disponibles en el contexto de aplicación.
ü
Poseer un propósito concreto.
ü
Utilizar un plan de intervención.
ü
Debe ser vista como un medio alternativo de aprendizaje.
ü
Cualquier objeto que facilite la entrega educativa es tecnología
en el aula.
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